“有时候我希望妈妈不是老师,这样就可以陪着我玩了。”视频中小女孩的一句话,道出了多少老师的艰辛。原以为教师是个“光鲜、体面”的职业,殊不知在我们看不见的角落,他们却是来的最早走的最晚、班级群随时在线、批作业备课到深夜的人,尤其是“双减”以来,作业设计要求的提高、课后服务工作量的加大,进一步压缩了他们的个人时间,他们甚至没时间陪伴自己的孩子。
今年的教师节恰逢中秋,老师们终于可以在“正日子”休息一天了,但扬汤止沸,不如釜底抽薪,面对工作量的与日俱增,如何从根本上提升教育教学效率,为教师们减负,才是破解当下困局的关键所在。
联想教学教研1+1解决方案带来行业解题新思路
数字化正在渗透至各行各业和我们生活的方方面面,但值得关注的是,不少学校信息化建设的利用率和使用程度仍然参差不齐,原本的数字化装备始终面临不适用、不常用、不好用的问题,在“双减”之后的繁重教学压力之下,老师们更很难腾出时间去适应新设备,备授课效率低成为难以突破的行业痛点。
今年两会期间就有代表明确提出,要以需求为核心,利用信息技术助力“双减”;补齐资源短板,实现信息技术和优质教育资源真正进入学校。而根据《2021中国教师未来教育认知调查报告》显示,在关于教育改革支持方面,有半数以上的教师也积极呼吁提高教育信息化的水平,以切实为他们的教育教学工作松绑。
在此背景下,联想发布的“教学教研1+1解决方案”,则为广大教师带来了全新的解题思路,其包含教师机2.0、备授课5.0、教研平台、智慧教育大屏M1 Pro Gen2、班级管理和云互动平台等在内的一站式解决方案,真正打通了教师从备课到授课的信息化教学闭环,为教师的教学工作带来了1+1>2的复合效果。
在备课方面,有了“教师机2.0”与最新升级的内置“备授课5.0”软件的完美组合,老师们不仅可以集中精力钻研教学方法,还可以通过500+教材版本与400万套可二次编辑的试题资源,实现海量资源的一站式备齐,有了它,老师再也不用去各个平台“扒题”了,备课速度的提升肉眼可见。此外,“联想智慧教研平台”还打破时空限制,以区校一体化的教研体系实现了教师内部的高效沟通协作,从而进一步提升了备课质量,丰富了校本资源。
在授课方面,不负众望的“联想智慧教育大屏M1 Pro Gen2”,也较上一代实现了性能、显示和音视频等维度的全面升级,更清晰、更护眼、更降噪、为师生带来了沉浸式、高品质的课堂体验。而内置的“备授课5.0”软件还能一键调用备课资料,智能化工具支持中文转写、图形、函数、化学方程式等多种智能识别。有了它,老师不用再携带各种复杂的教具走进课堂,可谓是“身心轻松”。
逆势增长 打造智慧课堂新范式
事实上,在智慧课堂的探索与实践上,联想已经走了很远。目前,联想智慧教育解决方案已落地全国31个省区市,惠及了广大地区的教师与学生。
为提供更高质量的教学服务,打造与众不同的课堂体验,浙江省丽水市莲都区东港学校几经严苛的筛选,最终将联想智慧黑板引入了校园。据学校数学老师反馈,之前他们只能用语言描述空间几何的旋转和翻转,孩子们理解起来比较晦涩。而联想的智慧黑板能通过出色细腻的动画效果,搭配交互式教学软件,直观地展现这些变化过程,非常利于学生空间观念的塑造,这些是传统的投影仪+白板所不能实现的。
除了出色的性能,联想覆盖全国的2600+服务网点、365天24小时不间断的专业支持热线、大屏48小时闪修、门到桌上门服务等,也为学校真正免除了后顾之忧。“我们要求产品出现问题必须6小时有响应,24小时内解决问题,这些联想都做到了。”校方信息化设备采购负责人表示。
不仅如此,河南新乡牧野区西干道小学、洛阳广利街小学和洛宁县新宁路小学,也都主动选择了联想智慧教育,采购了包含联想智慧黑板、智慧教育大屏、备授课5.0软件等产品方案。来自洛阳广利街小学的陈老师就表示:“联想备授课5.0软件可以智能识别规范板书,一键调取学科工具,还有多种游戏互动模板,不仅提高了教学效率,还让课堂不再沉闷,学生的学习主动性大大增加。
而前期成功的落地应用也积累了足够的市场势能。不久前,国际权威机构IDC刚刚公布了上个季度教育智能互动大屏跟踪报告,报告显示,2022年第二季度,联想智慧教育大屏市场份额跻身中国教育大屏市场前三,成为唯一逆势增长的厂商,这无不印证了联想中国非PC业务的战略性突破。
“双减”政策的深度推进,让学生端的减负初具成果,联想“教学教研1+1解决方案”则通过信息技术与教育教学的创新融合,帮助教师端实现了备授课的“双减”,让课堂真正做到了提质增效,这实则是一种教与学的双赢之举。未来,联想还将持续关注与深耕智慧教育,以科技创新推动教育数字化转型。
关键词： 教师节快乐
